به روز ترین مرجع فایل های فروشگاهی

فرمت فایل: پاورپوینت(powerpoint) _ قابل ویرایش و بخشی از متن پاورپوینت - ,  

( -- توجه: چيزی که اين فایل را با بقیه فایل ها متمايز کرده است قابل ویرایش بودن و و آماده پرينت و ارائه بودن آن می باشد تا خريدار از خريد خود کاملا راضی باشد. ) 

تعداد اسلاید : 122
چیست؟ APA = American Psychology Association در واقع یک کتاب است. سبک ارجاع نویسی در علوم اجتماعی مانند روانشناسی، جامعه شناسی، علوم تربیتی و ... می باشد. سبک در سال 1928 توسط انجمن روانشناسی آمریکا پایه گذاری گردید. ویرایش پنجم این سبک در سال 2001 و ویرایش ششم این سبک در سال 2009 منتشر شده است. APA ََAPA ََAPA چرا مهم است؟ حفظ امانت ادبی استفاده از یک سبک ثابت برای دسترسی آسان خوانندگان به منابع مورد استفاده تایید ادعای مطالب و ادعاهای مطرح شده نویسندگان نشان دادن کار ها و تحقیقات انجام شده در یک زمینه APA انواع ارجاع دهی ارجاع در داخل متن ارجاع در پایان متن ارجاع دهی در داخل متن نام نویسنده سال شماره صفحه عنوان اثر ارجاع به اثر دارای یک نویسنده در داخل جمله ... نام خانوادگی نویسنده (سال انتشار، شماره صفحه) ... . الوانی (1369، ص 147) ارتباط را انتقال و تبادل اطلاعات، معانی و مفاهیم و احساس ها بین افراد می داند. Baddeley (1986, p. 34) related working memory is considered as a system for the temporary holding and manipulation of information during the performance of a range of cognitive tasks. ارجاع به اثر دارای یک نویسنده در پایان جمله ... (نام خانوادگی نویسنده، سال انتشار، شماره صفحه). ارتباط عبارت است از انتقال و تبادل اطلاعات، معانی و مفاهیم و احساس ها بین افراد (الوانی، 1369، ص 147). Cognitive load theory moved from focusing solely on the extraneous cognitive load that may originate by the way in which instructional materials and methods are designed to including the load that is imposed by the basic characteristics of information (Sweller, 1994, p. 6). ارجاع به اثر دارای دو نویسنده در داخل جمله ارجاع به اثر دارای دو نویسنده در پایان جمله ارجاع به اثر دارای سه تا پنج نویسنده در داخل جمله ارجاع برای بار دوم به بعد ... نام خانوادگی نویسنده اول و همکاران (سال انتشار، شماره صفحه)... . موهر و همکاران (2005، ص 75) معتقدند که یک محیط کلاسی که از نظر دیجیتالی تقویت شده است، بسته های رایانه های دستی را به کار می برد تا امکان خواندن زلزله های شبیه سازی شده را به صورت پویا فرآهم آورد. Wainwright et al. (2007, pp. 23-25) believed also, users and jobs are considered in most of the systems but collaboration is neither controlled nor modeled. ارجاع به اثر دارای سه تا پنج نویسنده در پایان جمله ارجاع برای بار دوم به بعد ... (نام خانوادگی نویسنده اول و همکاران، سال انتشار، شماره صفحه). یک محیط کلاسی که از نظر دیجیتالی تقویت شده است، بسته های رایانه های دستی را به کار می برد تا امکان خواندن زلزله های شبیه سازی شده را به صورت پویا، فرآهم آورد (موهر و همکاران، 2005، ص 75). Also, users and jobs are considered in most of the systems but collaboration is neither controlled nor modeled (Wainwright et al., 2007, p. 23). ارجاع به اثر دارای بیش از پنج نویسنده در داخل جمله ارجاع به اثر دارای بیش از پنج نویسنده در پایان جمله ارجاع به اثری که شماره صفحه ندارد ارجاع به آثاری که مقاله ها یا فصل های آن را نویسندگان مختلف نوشته اند و یک یا چند نفر آن را ویرایش کرده اند ارجاع به اثر دارای بیش از پنج نویسنده که نام بعضی از نویسندگان آنها یکسان است ارجاع به بیش از یک اثر در پایان جمله ارجاع به دو یا چند اثر یک نویسنده در داخل جمله ارجاع به دو یا چند اثر یک نویسنده در پایان جمله ارجاع به آثاری که به نام سازمان ها یا نهاد ها است (در داخل جمله) ارجاع به آثاری که به نام سازمان ها یا نهاد ها است (در پایان جمله) ارجاع به دو یا چند اثر یک نویسنده در یک سال در داخل جمله ارجاع به دو یا چند اثر یک نویسنده در یک سال در پایان جمله ارجاع به آثار بدون نویسنده در داخل جمله ارجاع به آثار بدون نویسنده در پایان جمله ارجاع به آثاری که نام خانوادگی نویسندگان آنها یکسان است ارجاع به اثر زیر چاپ در داخل جمله ارجاع به اثر زیر چاپ در پایان جمله ارجاع به اثر ترجمه شده در داخل جمله روش دیگر نام خانوادگی نویسنده ... (سال انتشار اثر به زبان اصلی، نام خانوادگی مترجم، سال انتشار اثر مترجم، شماره صفحه در اثر ترجمه شده) ... . سورین و تانکارد معتقدند که هیچ مدلی نمی تواند همه کار بکند. حتی اگر می توانست، منظور از یک مدل را که نمایش ساده شده­ای از جهان واقعی است را نفی می کرد. بنابر این بیان، ما مدلی را انتخاب می کنیم که با اهداف ما برای برقرارای ارتباط سازگار باشد (1992، ترجمه دهقان، 1381، ص 90). در صورتی که سال انتشار اثر اصلی ذکر نشده باشد ... نام خانوادگی نویسنده ... (نام خانوادگی مترجم، سال انتشار اثر مترجم، شماره صفحه در اثر ترجمه شده) ... . شرام در مدل دوم توضیح می دهد که فقط آنچه که در حوزه های تجربه فرستنده و گیرنده مشترک است، در عمل به ارتباط درمی آید. زیرا تنها بخشی از علامت است که در فرستنده و گیرنده به طور مشترک وجود دارد (ترجمه دهقان، 1384، ص 3). ارجاع به اثر ترجمه شده در پایان جمله در صورتی که سال انتشار اثر اصلی ذکر نشده باشد ... (نام خانوادگی نویسنده، نام خانوادگی مترجم، سال انتشار اثر مترجم، شماره صفحه در اثر ترجمه شده). کانال یا مجرای ارتباط، رسانه ای است که برای انتقال پیام به کار می رود. مجرای ارتباط، مسیر یا وسیله ای است که پیام با استفاده از آن، بین فرستنده و گیرنده انتقال می یابد (بلیک و هارولدسن، ترجمه اوحدی، 1378، ص 28). ارجاع به اثر ترجمه شده زیر چاپ در داخل جمله ارجاع به اثر ترجمه شده زیر چاپ در پایان جمله نقل قول مستقیم و نقل قول غیر مستقیم نقل قول مستقیم از یک نویسنده کمتر از چهل کلمه نقل قول مستقیم از یک نویسنده بیش از چهل کلمه ارجاع به نقل قول مستقیمی که خود از قول فرد دیگری گفته شده است ارجاع به نقل قول مستقیمی که خود از قول فرد دیگری گفته شده است ارجاع به نقل قول مستقیمی که خود از قول فرد دیگری گفته شده است و این نقل قول ترجمه شده است ارجاع به نقل قول مستقیمی که خود از قول فرد دیگری گفته شده است و این نقل قول ترجمه شده است ارجاع به منابع دسته اول و دسته دوم ارجاع به منابع دسته دوم در داخل جمله ارجاع به منابع دسته دوم در پایان جمله ارجاع به منابع دسته دوم ترجمه شده به زبان فارسی در داخل جمله روش دوم ... نام خانوادگی نویسنده (سال انتشار اثر نویسنده) ... (نام خانوادگی مترجم، سال انتشار اثر مترجم، نام خانوادگی فرد نقل کننده، سال انتشار اثر فرد نقل کننده، شماره صفحه فرد نقل کننده) ... . هالان و کافمن بیان داشته اند که بنابر برآورد های آماری رایج در سطح بین المللی، از مجموع کل هر جامعه، تقریبا 11 درصد آن را افراد استثنایی (غیر سرآمد) تشکیل می دهند (ترجمه ماهر، 1385، به نقل از زارعی زوارکی، سیلمانی ازندریانی و درتاج، 1386، ص 70). ارجاع به منابع دسته دوم ترجمه شده به زبان فارسی در پایان جمله روش دوم ... (نام خانوادگی نویسنده، سال انتشار اثر نویسنده، نام خانودگی مترجم، سال انتشار اثر مترجم، نام خانوادگی فرد نقل کننده، سال انتشار اثر فرد نقل کننده، شماره صفحه فرد نقل کننده). بنابر برآورد های آماری رایج در سطح بین المللی، از مجموع کل هر جامعه، تقریبا 11 درصد آن را افراد استثنایی (غیر سرآمد ) تشکیل می دهند (هالان و کافمن، ترجمه ی ماهر، 1385، به نقل از زارعی زوارکی، سیلمانی ازندریانی و درتاج، 1386، ص 70). ارجاع به منابع الکترونیکی ارجاع دهی در پایان متن کتاب ها کتاب های دارای یک نویسنده کتاب های دارای دو نویسنده یا بیشتر کتاب های دارای عنوان و زیر عنوان دو کتاب یا بیشتر از یک نویسنده در سال های مختلف دو کتاب یا بیشتر از یک نویسنده در یک سال یک سازمان یا نهاد به عنوان نویسنده کتاب های دارای نویسنده و ویرایشگر کتاب های دارای یک یا چند نفر ویرایشگر کتاب هایی که مقاله ها یا فصل های آن را نویسندگان مختلف نوشته اند و یک یا چند نفر آن را ویرایش کرده اند کتاب هایی که نویسنده و انتشارات آنها یکی است کتاب هایی که با نام نهاد ها و سازمان ها منتشر می شود نام نهاد یا سازمان. (سال انتشار). عنوان کتاب. شهر انتشار، ایالت یا کشور: نویسنده. American Psychology Association. (2009). Publication manual of the American Psychology Association (6th ed.). Washington D.C.: Author. کتاب هایی که نویسندگان آنها ناشناخته است ویرایش های بعدی از یک کتاب کتاب های ترجمه شده به زبان های دیگر کتاب های بدون تاریخ انتشار به زبان اصلی نام خانوادگی نویسنده، نام کوچک. (سال انتشار). عنوان کتاب (نام کوچک و نام خانوادگی مترجم). شهر انتشار، ایالت یا کشور: ناشر. (تاریخ انتشار به زبان اصلی ندارد) تیلستون، دی. وی. (1385). رسانه و فناوری: آنچه هر معلم باید بداند (ترجمه احمد شریفیان). تهران: زرباف. (تاریخ انتشار به زبان اصلی ندارد) کتابی که ویرایش دوم به بعد است و ترجمه شده است ارجاع به یک جلد از کتاب دارای چند جلد ارجاع به تمامی جلد های کتاب های دارای چند جلد کتاب های زیر چاپ کتاب های حاوی مجموعه مقالات یک همایش ارجاع به یک مقاله چاپ شده در کتاب مجموعه مقالات همایش Ramani, S., Sirigiri, V., Lohita, N., & Sabharwal, S. (2008). Games as skins for online tests. In M. E. Kinishuk, M. Chang & R. McGreal (Eds.), In Proceedings of the Second EEE International Conference on Digital Game and Intelligent Toy Enhanced Learning (pp. 90-92). Los Alamitos, CA: Applied Digital Imaging. کتاب های حاوی مجموعه خلاصه مقالات یک همایش ارجاع به یک خلاصه مقاله چاپ شده در کتاب مجموعه خلاصه مقالات همایش ارجاع به مقالاتی که در همایش ها ارائه شده است و نسخه کامل آن چاپ نشده است ارجاع به جزوه های درسی چاپ نشده پایان نامه چاپ نشده کارشناسی ارشد رساله چاپ نشده دکتری خلاصه چاپ شده پایان نامه کارشناسی ارشد و رساله دکتری نشریه ها ارجاع به مقالات چاپ شده در نشریه های تخصصی نشریات دارای دوره و شماره نام خانوادگی نویسنده، نام کوچک. (سال انتشار). عنوان مقاله. عنوان نشریه، شماره دوره(شماره نشریه در دوره)، صفحه آغازی مقاله _ صفحه انتهایی مقاله. مرادی، عفت، مختاری نوری، جمیله، خادم الحسینی، محمد، عبادی، عباس، و سالاری، محمد مهدی. (1389). میزان اثربخشی مراقبت های هسته ای پزشکی بر سطوح یادگیری به وسیله نرم افزار چندرسانه ای. پرستاری مراقبت های ویژه، 3(2)، 98-93. Prince, M., & Felder, R. (2007). The many faces of inductive teaching and learning. Journal of College Science Teaching, 36(5), 14–20. ارجاع به مقالات زیر چاپ در نشریات تخصصی مقالات چاپ شده در نشریات غیر تخصصی، مانند هفته نامه ها و ماهنامه ها دارای دوره و شماره نام خانوادگی نویسنده، نام کوچک. (سال و ماه انتشار). عنوان مقاله. عنوان نشریه، شماره دوره(شماره نشریه در دوره)، صفحه آغازی مقاله _ صفحه انتهایی مقاله. توکله، علیرضا. (اسفند ماه 1389). دیدگاه های برنامه درسی و معلم. ماهنامه رشد تکنولوژی آموزشی، 26(6)، 32- 30. Fox, D. (2008, February). Did life begin in ice? Funky properties of frozen water may have made life possible. Discover, 52(2), 58–60. مقالات چاپ شده در نشریه های غیر تخصصی که به صورت هفتگی چاپ می شوند مقالات چاپ شده در نشریه های غیر تخصصی بدون ذکر نام نویسنده مقاله های ترجمه شده مقالات چاپ شده در روزنامه ها مقالات چاپ شده در صفحات غیر متوالی نام خانوادگی نویسنده، نام کوچک. (سال، ماه و روز انتشار). عنوان مقاله. نام روزنامه، اولین صفحه مقاله، دومین صفحه مقاله. فرشیدی، رویا. (12 بهمن 1389). پنج باور غلط در مورد ورزش و کاهش وزن. ایران زندگی، صص 1، 16. مقالات چاپ شده در روزنامه ها بدون ذکر نام نویسنده ارجاع به نمایشات ویدئویی و فیلم ارجاع به موسیقی های ضبط شده ارجاع به موسیقی هایی که آهنگ ساز و ضبط کننده آنها افراد متفاوتی بوده اند ارجاع به برنامه های تلویزیونی ارجاع به نرم افزار ها یا برنامه های رایانه ای ارجاع دهی به منابع الکترونیکی ساختار آدرس های اینترنتی ارجاع به مقالات در نشریه های تخصصی برخط مقالات تخصصی برخطی که نسخه چاپی آنها هم موجود است ارجاع به مقالات در نشریه های غیر تخصصی برخط مقالات غیر تخصصی برخطی که نسخه چاپی آنها هم موجود است ارجاع به مقالاتی که فقط از طریق پایگاه های اینترنتی قابل دستیابی هستند ارجاع به پایان نامه های کارشناسی ارشد برخط ارجاع به رساله های دکتری برخط ارجاع به مطلب درج شده در یک سایت اینترنتی ارجاع به کل یک سایت اینترنتی ارجاع به اسناد بدون نام نویسنده و تاریخ انتشار ارجاع به مقالات در روزنامه های برخط ارجاع به کتاب های الکترونیکی فقط به صورت برخط قابل دستیابی هستند ارجاع به کتاب های الکترونیکی که نسخه چاپی آنها هم موجود است ارجاع به مقالات ارائه شده در یک همایش مجازی ارجاع به یک پست از وبلاگ ارجاع به نمایشات ویدئویی برخط ارجاع به پادکست ها آدرس اینترنتی انجمن روانشناسی آمریکا مراجع

قسمتی از محتوی متن پروژه میباشد که به صورت نمونه ، بعد از پرداخت آنلاین در فروشگاه فایل آنی فایل را دانلود نمایید .

  

 « پرداخت آنلاین و دانلود در قسمت پایین »